圣诞特献 凯文大侦探之DNA解密犯罪现场

  • admin
  • 2019-10-31

  血型鉴定、染色体观察、编程追踪、摩尔斯密码破译——孩子将广泛接触物理、化学、△▪️▲□△生物、计算机科学等硬核的科学知识;文学、法学、★▽…◇逻辑学、心理学——在真实场景的探索与实践,跨学科的学习与应用;通过警方存档的真实案例,了解社会现状和法庭环节。

  情绪管理:跟随案件主人的秘密与真相的展开,透过探案与侦查的过程,认知情绪并学习情绪管理的方式,以应对即将进入青春期期间的困难和不快,并对父母之爱有更深的理解。

  批判性思维:通过开放性的议题庭审与思辨讨论过程,引导孩子展开对于责任、 善恶、是非与自由等主题的辩证思考。

  法学素养:通过模拟法庭提升对中国法律的了解,增强法学素养。知法才能守法,建立抵制犯罪理念的同时了解法律规定,保护自我的同时加强自我管理。

  我们致力于打破填鸭式教育的壁垒,结合当代沉浸式教育,提供角色扮演深度体验。从往期的侦探营学员口中,我们了解到,他们更喜欢紧凑的剧情而不只是局限于课堂,他们甚至自己还会设计剧情带入。

  因此在此次营会中,☆△◆▲■我们增加了引人入胜的故事设计,极具真实的音频道具,有血有肉的人物设计,丝丝入扣的办案环节,让孩子在身心愉悦的状态下,主动吸纳知识、制定解决方案,如同真实警探一样,□▼◁▼对案发现场进行专注的勘查和推理,从中获得成长。

  随着近几年基因测序技术的发展,DNA技术越来越多被应用在案件侦破中,成为抑制犯罪的重要手段。《杀人回忆》中的“华城连环杀人案”、“白银市连环杀人案”,◆▼美国的“金州杀手”等等案件,都归功于DNA数据库的检测。因此,口▲=○▼了解DNA断案有趣而充满社会价值,我们由衷希望孩子能从中体会到责任感和正义感。

  由此引出的模拟法庭,可以培养孩子的思辨能力。独立思考能力、判断是非善恶的能力是现代青少年必须具备的优质素养,拥有这样的能力将会受益终生。

  紧紧围绕凯文学校教育教学,营地教育将教学主打的适应力、领导力、科创力等教育理念渗透其中,▲●…△让孩子在更适应学校教育环境的前提下,在短短的五天里继续提升自我的独立意识、◆●△▼●团队的合作意识、社会法律道德意识,丰富孩子的认知能力(IQ),培养孩子的非认知能力(EQ),继而在今后的学习生活中,更加高效地吸收信息,达成目标。

  认知心理学创始人、斯坦福大学教授约翰·弗拉维尔在《认知发展》一书首先提出元认知概念。如学生对自己学习中感知、记忆、思维、想象等认知活动的再认识、再思考及进行积极的监控,就属于元认知的范围也就是非普通认知。

  元认知的实质是人的自我监控,依赖于我们思维方式、感觉和行为。元认知的作用是从深层次提高学习能力和从根本上提高学习效果。时时彩平台○▲●圣诞特献 凯文大侦探之DNA解密犯罪现场

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